I denne leksjonen lærer elevene å snakke om film og musikk. De lærer navnet på noen tyske musikere og noen kjente tyske filmer og regissører. I Landeskunde-teksten leser vi om filmfestivalen Viennalen i Wien.

Temaet i grammatikken er vekselpreposisjoner. Det er rikelig med oppgaver i arbeidsboka og på nettsiden.

Førlesning (Einstieg)

Kapittelåpneren gir assosiasjon til det å være på konsert og kino og er et godt utgangspunkt for å snakke om musikk- og filmopplevelser. Hvilke band liker elevene? Hvem kjenner noen tyske band? Hva kjennetegner god eller dårlig musikk?

Spiller noen et instrument? La elevene lage spørsmål på tysk om musikk og instrumenter, som de deretter stiller hverandre.

A Papa, ich und Hip hop

Teksten er en humoristisk dialog mellom far og sønn. Sønnen vil på konsert med vennene sine, og faren vil være med. I teksten blir det nevnt sanger og artister. La elevene lytte til musikken og lage en egen tysk spilleliste. De fleste har sikkert tilgang til Spotify.

B Wir lieben deutsche Filme

B-teksten presenterer to tyske ungdommer og kjente tyske filmer. Det kan være en fin idé å dele opp teksten, og la elevene jobbe i grupper. Hver gruppe får i oppgave å presentere en film. Deretter kan kanskje en eller flere av filmene vises? De fleste finnes på Netflix eller Filmrommet.

Hvilke norske filmer ville elevene trukket fram som de beste?

C Traum

Cro er en av Tysklands mest populære artister. Finn gjerne informasjon om ham på nettet, f.eks. her: www.cromusik.de

Lytt til sangen og oversett den. Hva handler den om?

Landeskunde: Die Viennale – ein Filmfestival

De fleste kjenner til de store filmfestivalene i Berlin og Cannes. I denne teksten leser vi om Viennalen i Wien. La elevene lese teksten og jobbe med Worum geht’s. Hvilken film ville de ha presentert på en slik festival? Oppgave: Lag en presentasjon av yndlingsfilmen.

Wortschatz

Her finner elevene nyttige ord og uttrykk rundt temaet film og musikk.

Grammatikk

Vekselpreposisjoner

Kapitteltest 6